Eglise de l'Espérance
Romains 1.8-17
1. Décrivez l’attitude de Paul envers les chrétiens de Rome.
2. Pour quelles raisons désire-t-il leur rendre visite ?
3. Quel est le contenu de ses prières pour eux ?
4. Pour quel chrétien pouvez-vous prier de la même manière ?
5. De quoi se réclame Paul ? Pourquoi cet homme éduqué et cultivé devrait-il se considérer comme ayant des obligations envers tous les hommes ?
6. Comparez et notez la différence avec votre attitude actuelle. Quel type de personnes excluez-vous de ces catégories ?
7. Recensez les faits concernant l’évangile (cf. V 1-6,15)
8. Quel est le sens de ‘car’ et ‘en effet’ aux versets 16-17 ?
9. Faites le lien entre la première phrase du verset 16 et la situation à Rome.
10. Pourquoi l’évangile est une puissance ? Comment s’exerce sa puissance ?
11. Quel lien y-a-t-il entre la foi, le salut et la justice de Dieu ?
12. Quelle différence y a-t-il à vivre par la foi plutôt que par a) la vue, b) les œuvres ou c) les sentiments ?
Romains 1.1-7
1 – De quelle manière Paul se présente-t-il ? Que nous révèle cette description sur la façon dont il se considère lui-même ?
2 – Donnez les caractéristiques de ceux qui reçoivent cette lettre. Imaginez comment ils réagissent au fait d’être bien-aimés et appelés alors qu’ils constituent une minorité méprisée.
3 – Comment réagissez-vous à ce fait ?
4 – Décrivez l’évangile sous les angles de : a) son origine, b) son contenu, c) sa puissance, d) sa proclamation et e) sa destination.
5 – Comment ces faits devraient-ils modifier votre attitude à l’égard de l’Ancien Testament ? à l’égard des missions ?
6 – Quelles sont les périodes de la vie de Christ soulignées par Paul ? En quoi chacune de ces périodes montre-elle que Christ est, d’une part le centre de l’évangile, et d’autre part le moteur de sa proclamation ?
